Отдел педагогических инноваций

22 - 24 февраля 2019 года состоялся заключительный этап республиканских конкурсов работ исследовательского характера (конференций) учащихся (далее – конкурс) по 18 учебным предметам, в которых приняло участие более 400 представителей учреждений общего среднего образования нашей республики.

С целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов в процессе реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение модели формирования методологической культуры учащихся в образовательном процессе» 14 февраля 2019 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 2 г. Горки» состоялся семинар-практикум по теме «Формирование личностных компетенций учителя в рамках реализации республиканского инновационного проекта».

С целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов в процессе реализации республиканского инновационного проекта 30 января 2019 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 4 г.Шклова» состоялась панорама опыта для педагогических работников, участвующих в реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение модели формирования методологической культуры учащихся в образовательном процессе», по теме «Развитие учебной деятельности в процессе формирования методологической культуры учащихся».

В мероприятии приняли участие 26 педагогических работников из 7 учреждений образования, реализующих республиканский инновационный проект «Внедрение модели формирования методологической культуры учащихся в образовательном процессе», 2 представителя отдела по образованию Шкловского райисполкома и научный консультант инновационного проекта Снопкова Елена Ивановна.

30 января 2019 года в государственном учреждении дополнительного образования «Областной центр творчества» состоялась очная защита лучших работ и церемония награждения победителей областного этапа XII Республиканского конкурса проектов учреждений образования по экономии и бережливости «Энергомарафон –2018».

На мероприятии присутствовал начальник главного управления по образованию Могилевского областного исполнительного комитета Владимир Владимирович Рыжков.

Республиканский конкурс проектов «Энергомарафон» как социальный проект по экономии и бережливости энергоресурсов Республики Беларусь стартовал в 2007 году в Витебске. Сегодня в процесс экономии энергоресурсов вовлечено все человечество. Энергосбережение стало одной из приоритетных задач любого государства.

С целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов в процессе реализации республиканского инновационного проекта 22 января 2019 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 21 г. Могилева» состоялась панорама опыта по теме «Формы и методы работы по формированию методологической культуры учащихся в образовательном процессе».

В мероприятии приняли участие 21 педагогический работник из 7 учреждений образования, реализующих республиканский инновационный проект «Внедрение модели формирования методологической культуры учащихся в образовательном процессе».

Райкина Татьяна Геннадьевна, заместитель директора по учебной работе государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г. Могилева», представила опыт работы педагогического коллектива по реализации инновационного проекта.

В современных условиях стремительного развития информационных технологий актуальной и ответственной функцией общества остается формирование и воспитание творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Современные педагоги все чаще сталкиваются с проблемой организации целенаправленного досуга учащихся. Наблюдается снижение коммуникативных навыков, интереса к творческой самореализации. Существует необходимость в образовательных стратегиях, которые реализуются не только в специально организованных учебных форматах, но и в других сферах жизни взрослеющего человека. Основным фактором, повышающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включенность обучающихся в событийную жизнь, обеспечить которую возможно через организацию досуговой деятельности. Формируемая личность должна иметь возможность максимально реализовывать свой творческий и личностный потенциал.

16 января 2019 года в УО «Могилевский государственный областной институт развития образования» состоялся семинар-практикум по теме «Слагаемые успешного выступления на республиканском конкурсе работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам».

В работе семинара приняло участие 35 педагогов – руководителей исследований победителей областного этапа республиканского конкурса работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам, рекомендованных жюри для участия в заключительном этапе.

На открытии мероприятия со словами приветствия и пожеланиями успешного выступления на республиканском конкурсе выступила Афанасьева Н.Г., начальник центра идеологической, воспитательной работы и педагогических инноваций УО «Могилевский государственный областной институт развития образования».

23 января 2019 г. в учреждении образования «Могилевский государственный областной институт развития образования» будут проводиться обучающие курсы (семинар-практикум) для педагогических работников учреждений общего среднего образования на платной основе по теме «Исследовательская работа учащегося: от постановки задачи до конкурсной защиты».

На семинар-практикум приглашаются педагогические работники, желающие подготовиться к участию в районном (городском, областном) конкурсе работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам физико-математического и естественнонаучного циклов. С собой можно взять проект работы (при наличии).

С целью распространения инновационного педагогического опыта как эффективного обучающего ресурса педагогических работников учреждений образования республики 10-11 декабря 2018 года в государственном учреждении образования «Академия последипломного образования» состоялся республиканский фестиваль инновационного педагогического опыта «Инновации как стратегия саморазвития».

Фестиваль был организован по инициативе и при поддержке Министерства образования Республики Беларусь, государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», общественного объединения «Белорусское педагогическое общество».

С целью совершенствования предметно-методической компетентности педагогических работников учреждений образования, участвующих в реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение модели формирования гражданской идентичности обучающихся в рамках организации и деятельности региональных виртуальных музеев» в государственном учреждении образования «Ясли-сад № 14 аг. Александрия Шкловского района» состоялся семинар-практикум по теме «Роль национальной игрушки в формировании гражданской идентичности воспитанников учреждений дошкольного образования».

Страницы