Отдел организаторов образования и педагогического процесса

Результативное участие в педагогических конкурсах, несомненно, отличают творческих и активных педагогов. Первой ступенькой к успешному профессиональному будущему для студентов педагогических специальностей УО «Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова» является конкурс педагогического мастерства «Лучший будущий учитель». Впервые такой конкурс состоялся в 1995 году.

В финале конкурса педагогического мастерства «Лучший будущий учитель -2019», который состоялся 24 апреля 2019 года, в качестве почетного гостя присутствовал ректор УО «МГОИРО», кандидат экономических наук, доцент М.М. Жудро. Следует отметить, что УО «Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова» и УО «Могилевский государственный областной институт развития образования» связывает многолетнее деловое партнерство и сотрудничество в области подготовки и повышения квалификации педагогических кадров.

В целях определения концептуальных основ по трансляции опыта педагогов 23 апреля 2019 года в учреждении образования «Могилевский государственный областной институт развития образования» был проведен семинар-совещание по теме «Распространение эффективного педагогического опыта учителей квалификационной категории «учитель-методист» в системе дополнительного образования взрослых». В мероприятии приняли участие учителя квалификационной категории «учитель-методист» из Могилевской области. На открытии семинара-практикума с приветственным словом выступил М.М. Жудро, ректор УО «МГОИРО», кандидат экономических наук, доцент.

17 апреля 2019 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 8 г. Кричева» состоялся семинар-практикум для руководителей учреждений общего среднего образования по теме «Современные образовательные технологии».

Целью семинара являлось повышение профессиональной компетентности руководителей по формированию взаимосвязанной деятельности субъектов образовательного процесса. В ходе семинара решались следующие задачи: актуализация знаний по вопросам использования компьютерной техники в образовательном процессе; трансляция эффективной практики организации работы по применению информационных технологий в учреждении общего среднего образования.

19 апреля был проведен I Форум руководителей гимназий с международным участием «Гимназическое образование: история, современность, тенденции развития». Мероприятие прошло по инициативе учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования». Форум объединил руководителей системы гимназического образования всех регионов Беларуси и гостей из Российской Федерации. На мероприятии присутствовали члены Совета ассоциации руководителей общественного объединения «Белорусское педагогическое общество».

15 марта 2019 года проведен семинар-практикум для руководителей учреждений общего среднего образования Могилевской области «Научно-методические и управленческие подходы к организации образовательного процесса в профильных классах аграрной направленности».

В мероприятии приняли участие руководители учреждений общего среднего образования Могилевской области.

Цель данного мероприятия – развитие профессиональных компетенций руководителя учреждения общего среднего образования, необходимых для организации образовательного процесса на факультативных занятиях «Введение в аграрные профессии».

Мероприятие прошло в государственном учреждении образования «Осиновский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа» Чаусского района.

13 марта 2019 года состоялся семинар - совещание с руководителями учреждений образования Шкловского района «Развитие компетенций руководителя как условие эффективного функционирования учреждения образования».

13 марта 2019 года в ГУО «Гимназия № 3 г. Могилева» был проведен семинар-практикум по теме «Современный урок как основа эффективного и качественного образования». В работе семинара приняли участие 35 заместителей директоров по учебной, учебно-воспитательной работе со стажем в должности до трех лет.

Мероприятие проведено с целью совершенствования профессиональной компетентности заместителей директоров по учебной, учебно-воспитательной работе в области углубления и расширения их научно-теоретических, методических знаний по проектированию и анализу современного урока.

Руководитель семинара-практикума Кондратьева С.В. представила участникам программу проведения мероприятия и обратила внимание на актуальность темы. Урок – главная составная часть учебного процесса. Поэтому качество подготовки учащихся по учебным предметам во многом определяется уровнем проведения урока, его содержательной и методической наполненностью.

Страницы