Новости института

В настоящее время всё более актуальным становится использование в образовательном процессе приёмов и методов обучения, которые формируют способность самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, обдумывать принимаемые решения и чётко планировать последующие действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу группах, быть открытыми для новых контактов и уметь творчески взаимодействовать с окружающим миром. Формированию перечисленных умений способствует, в частности, проектная деятельность.

В ходе состоявшейся на прошлой неделе ежегодной встречи с абитуриентами руководство Парка высоких технологий презентовало обучающую программу, которую планируют внедрить в белорусских школах уже в следующем учебном году.

Сначала новаторский курс планируется ввести в школах в качестве факультатива, вести который сможет преподаватель любой дисциплины, уверяет Александр Мартинкевич. Придумывать велосипед не придётся, ибо ПВТ уже разработал набор необходимых методических материалов.

Совместно с Министерством образования и компаниями-резидентами ПВТ в Орше уже открыт образовательный центр для подготовки учителей.

Также обучение будет проходить на базе самого Парка: «За лето мы планируем подготовить всех заинтересованных в этой программе учителей. Для этого готовы даже создавать в школах обучающие точки, чтобы преподаватели на месте могли обучать друг друга».

Михаил Анатольевич Журавков анонсировал изменения в выпускных экзаменах 2017 года.

Министр призвал не бояться нововведений, пообещав, что они будут вводиться дозировано, коснутся выпускников профильных классов и обладателей хороших аттестатов.

Вступительная кампания 2017 года в Беларуси будет проходить по-новому, заявил журналистам в понедельник (30 мая 2016, Солигорск) министр образования М.А. Журавков.

«В этом году кардинальных изменений не происходит, но со следующего года мы начнем понемножку вносить в изменения. Но чтобы не пугать выпускников и особенно их родителей, будем делать это умеренно. Дозировано. Менять будем, конечно, в лучшую сторону», — заметил министр.

Торжественное собрание, посвященное 75-летию со дня основания Могилевского государственного областного института развития образования (27 мая 2016 года, актовый зал)

С 16 по 20 мая 2016 года в УО «МГОИРО» прошло очередное повышение квалификации учителей физической культуры и здоровья учреждений общего среднего образования.

Целью повышения квалификации являлось получение дополнительных знаний по базовой специальности слушателей, совершенствование их профессиональных умений с учетом современных требований к преподаванию предмета.

В рамках программы повышения квалификации были рассмотрены вопросы общепедагогических и специальных знаний в организации образовательного процесса, требования к современному уроку по физической культуре и здоровью и его анализу. В процессе обучения особое внимание было уделено методикам формирования умений и навыков у учащихся при обучении основным видам спорта в соответствии с учебной программой по предмету.

19 мая 2016 года на базе УО «Могилевский государственный областной лицей №3» состоялась профессионально-практическая конференция «Современные тенденции в преподавании иностранных языков». Мероприятие было инициировано Школой иностранных языков «Streamline» и управлением образования Могоблисполкома. В конференции приняли участие 65 учителей иностранных языков учреждений общего среднего образования (школы, гимназии, лицеи) города Могилева. С участниками были проведены практические занятия по теме: «Введение языкового материала в рамках коммуникативного метода обучения» и Workshop «Language activities for teenagers».

17 мая 2016 года отделом педагогических инноваций Могилевского государственного областного института развития образования в целях представления и распространения опыта инновационной деятельности организована и проведена панорама опыта учреждений образования, завершающих реализацию республиканских инновационных проектов по темам «Внедрение модели организации деятельности учреждения образования как Школы рационального энергоресурсопотребления» и «Внедрение модели экологического менеджмента в образовательный процесс учреждения общего среднего образования».

В панораме опыта приняли участие 23 педагогических работника из 14 учреждений образования Могилевской области.

Страницы