Новости института

С целью выявления, обобщения и распространения эффективного опыта по теории и практике проведения метапредметных уроков 3 ноября 2016 года в учреждении образования «Могилевский государственный областной институт развития образования» прошел фестиваль методических разработок по теме «Современный урок – метапредметный урок». Фестиваль стал продолжением Международной научно-практической конференции «Метапредметный подход в образовании: от теории к практике» (27 октября 2015 года), посвященной актуальным вопросам метапредметного образования, особенностям становления и применения метапредметного подхода в системе образования Республики Беларусь.

На фестиваль подан 221 материал по 4 номинациям: научная статья – 4, методическая разработка – 197 (из них сценарии мероприятий – 6, технологические карты урока – 61, планы-конспекты уроков – 130), видеоурок – 15, электронные ресурсы – 5.

С 17 по 21 октября 2016 года в УО «МГОИРО» проведено повышение квалификации учителей химии учреждений общего среднего образования «Совершенствование образовательного процесса по учебному предмету «Химия»

Целью повышения квалификации являлось обновление теоретических и практических знаний по специальности слушателей, удовлетворение потребностей слушателей в изучении и освоении передового педагогического опыта, педагогических инноваций и научных достижений в области педагогики и психологии, совершенствование слушателями профессиональных умений на основе осмысления собственной деятельности в свете полученных знаний.

18-19 октября 2016 года в г. Могилеве состоялась международная конференция «Быть родителем». Организатором конференции выступила международная общественная организация «SOS-Детские деревни» в партнерстве с Управлением образования Могилевского облисполкома, учреждением образования «Могилевский государственный областной институт развития образования», «SOS-Детская деревня Могилев».

В конференции приняло участие 150 человек из различных регионов Беларусии, России, Украины, Польши и Нидерландов (36 представителей органов государственного управления и местных органов управления, 63 представителя государственных учреждений, 43 представителя общественных организаций, 8 – замещающих родителей).

Уважаемые коллеги!
По результатам работы жюри определены участники заключительного этапа фестиваля молодых педагогов «Призвание педагог»:
1. Карпиков Дмитрий Анатольевич, учитель математики и информатики государственного учреждения образования «Средняя школа № 1 г.п. Белыничи им. Н.И.Пашковского»;
2. Лонская Владимира Викторовна, учитель английского языка государственного учреждения образования «Гимназия № 3 г. Могилева»;
3. Лобановский Антон Николаевич, учитель белорусского языка и литературы государственного учреждения образования «Межисетская средняя школа» Могилевского района;
4. Морозова Марина Викторовна, учитель начальных классов государственного учреждения образования «Средняя школа № 10 г. Бобруйска»;

Прошли обучающие курсы (тематический семинар) для учителей-дефектологов учреждений дошкольного образования по теме «Методика формирования связной речи у дошкольников с речевой патологией и задержкой психического развития». Сформированная связная речь благоприятно влияет на развитие всех психических процессов дошкольника и является целью всего коррекционного процесса, требующего длительной кропотливой работы.

30 сентября 2016 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 21 г. Могилева» в целях совершенствования профессиональной компетентности заместителей директоров по подготовке и проведению педагогического совета отделом организаторов образования и педагогического процесса Могилевского государственного областного института развития образования проведен областной семинар заместителей директоров по учебной и учебно-воспитательной работе по теме «Технология подготовки педагогического совета».

21 сентября 2016 года в Могилевском государственном областном институте развития образования с целью развития рефлексивной и исследовательской компетентностей проведен научно-практический семинар для 38 педагогических работников учреждений дошкольного, общего среднего и специального образования, обобщающих опыт в 2014–2017 гг., по теме «Формы обобщения и представления педагогического опыта».

Страницы