Новости института

В свете преобразований в системе образования Республики Беларусь меняется и педагогическое образовательное пространство, составной частью которого является педагогическая деятельность, а также требования к личностным и профессиональным качествам учителя, уровню его педагогического мастерства, в свою очередь входящих в состав профессионально-педагогической культуры педагога.
Педагогическая культура является важным звеном общей культуры педагога и включает ряд компонентов: педагогические ценности, способы и приемы педагогической деятельности, педагогическое творчество и уровень владения его механизмами, профессионально важные качества личности (способность к творчеству, коммуникабельность, саморегуляция, работоспособность и др.).

20 марта на базе УО «Могилёвский государственный областной институт развития образования» прошёл отборочный тур II Международной олимпиады «Интеллектуальный марафон», в котором приняли участие учащиеся УО «Бобруйская государственная специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» (директор Кардаш О.А.), а также интегрированных классов общеобразовательных школ (ГУО «Средняя школа №9 г.Могилёва», директор Мешкова Н. В.).
Целью проведения олимпиады является стимулирование социализации детей с особенностями психофизического развития, обогащение их социального опыта, подготовка к общению и совместной деятельности, приобщение к нормам и ценностям культуры, привлечение к активному участию в жизни общества.
Основными задачами отборочного тура олимпиады являются:
-выявление творческого потенциала у учащихся с особенностями психофизического развития, развитие сообразительности и смекалки, практического опыта в решении жизненных задач;
-создание благоприятных условий для самоактуализации и самореализации учащихся;
-расширение общения учащихся из различных учреждений образования, включение их в деловое общение;

26 марта 2014 года на базе ГУО «Средняя школа №21 г. Могилёва» учреждением образования «Могилёвский государственный областной институт развития образования» был проведён областной этап II Международного конкурса юных чтецов «Живая классика».
Этот конкурс – соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей среди учащихся 6-х классов.
В областном этапе конкурса приняли участие 23 юных чтеца из учреждений образования Могилёвской области. Результаты выступления участников конкурса представлены в таблице.
Победители областного этапа будут принимать участие в республиканском этапе II Международного конкурса юных чтецов «Живая классика», который пройдёт 14 апреля 2014 года в г. Минске.

В мае 2013 года стартовал конкурс мини-проектов в рамках Проекта «Живая история моего края», который реализуется Представительством зарегистрированного общества «Deutscher Volkshochschul-Verbande.V.» (Федеративная Республика Германия) в Республике Беларусь.
Проект направлен на развитие сельских регионов через использование элементов местной культуры, истории и природного потенциала.
Основной компонент проекта – побуждение сельских жителей к участию в развитии своих деревень.
Результатом выполнения проекта должно быть сохранение природного потенциала, локальной истории и культуры усилиями как участников проекта, так и вовлечённого в него местного сообщества.
Обеспечить эффективную реализацию проекта помогают Могилёвское экологическое общественное объединение «ЭНДО», Молодёжное общественное объединение «Историка», Международное общественное объединение «Образование без границ».
Объявленный конкурс мини-проектов завершился рассмотрением 83 заявок, поданных государственными и общественными организациями Республики Беларусь.

14 марта 2014 года на базе Могилёвского филиала РУП «Белпочта» состоялся областной этап XVIII Белорусского молодёжного конкурса сочинений эпистолярного жанра «Напиши письмо и расскажи, как музыка влияет на жизнь человека».
В областном конкурсе приняли участие 40 учащихся учреждений общего среднего образования Могилёвской области. По результатам заседания комиссии были определены следующие победители:
Первое место: Глазкова Вера, учащаяся 7 «А» класса ГУО «Средняя школа №34 г.Могилёва» (учитель русского языка и литературы Леончикова Валентина Семёновна);
Второе место: Винникова Елизавета, учащаяся 8 «Б» класса ГУО «Средняя школа №37 г.Могилёва» (учитель русского языка и литературы Михайлова Наталья Валерьевна);
Третье место: Грицына Дарья, учащаяся 9 «Б» класса ГУО «Гимназия №1 г.Бобруйска» (учитель русского языка и литературы Коваленко Ирина Николаевна).

Поздравляем победителей и их педагогов с заслуженной победой в областном этапе XVIII Белорусского молодёжного конкурса сочинений эпистолярного жанра.

С 28 февраля по 2 марта 2014 г. состоялся заключительный этап республиканских конкурсов работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам. Конференции по математике, физике, астрономии, химии, биологии, информатике, русскому языку и литературе, белорусскому языку и литературе проходили в г.Минске, по истории, обществоведению и географии – в г.Барановичи, по английскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому языкам – в г.Орша.
По итогам конференций учащиеся Могилевской области получили 10 дипломов и 4 похвальных отзыва.
Поздравляем учащихся и их педагогов с заслуженной победой! (см. приложение).

27 февраля 2014 года на базе УО «МГОИРО» прошли обучающие курсы (тематический семинар) для педагогов учреждений дошкольного образования по теме: «Развитие исследовательской активности детей дошкольного возраста».
Целью проведения данных обучающих курсов явилась подготовка педагогов дошкольного образования Могилевской области к фестивалю детских исследовательских работ «Я – исследователь». Основанием для проведения фестиваля является приказ Министерства образования Республики Беларусь от 14.11.2013 № 821 «О развитии исследовательской и инновационной деятельности обучающихся». Мероприятие пройдет в ноябре 2014 года на базе УО «МГОИРО».
На обучающих курсах Швецова Т.Ю., заведующая ГУО «ДЦРР № 1 г. Могилева», познакомила слушателей с теоритическими подходами к организации исследовательской деятельности в учреждении дошкольного образования, с принципами создания развивающей предметно-пространственной среды для организации детского экспериментирования, методикой развития детского экспериментирования. Педагоги на практическом уровне отработали алгоритм проведения учебных исследований в детском саду.
В конце семинара Татьяна Юрьевна подвела итоги работы и ответила на интересующие их вопросы.

25 февраля 2014 года на базе УО «Могилевский государственный областной институт образования» прошел семинар для руководителей учреждений образования по теме «Единая информационная среда учреждения образования».
В работе семинара приняли участие 17 руководителей учреждений образования из 12 районов области.
В приветственном слове начальник центра информационно-методической поддержки кадров Янукович Светлана Петровна подчеркнула актуальность и значимость проблемного поля семинара, пригласила участников к конструктивной дискуссии по обсуждению ключевых вопросов создания информационной образовательной среды и внедрения электронных образовательных ресурсов в учреждения образования.
Современным моделям построения информационно-образовательной среды на основе разработанных НПООО ИНИС-СОФТ программных продуктов было посвящено выступление заместителя директора Пинчука Юрия Викентьевича. Речь шла о возможностях использования программ Параграф, Наставник, Знак, Библиограф и др. для организации и сопровождения образовательного процесса.

27 февраля 2014 года в актовом зале учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования» в рамках профилактической акции "Безопасность - в каждый дом!" прошла встреча слушателей курсов повышения квалификации работников учреждений общего среднего образования и коллектива института с Министром по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь генерал-майором внутренней службы Ващенко Владимиром Александровичем.

Используя документальный видеоматериал и статистические данные, Владимир Александрович охарактеризовал обстановку с пожарами в Республике Беларусь и гибелью на них людей, причинами гибели детей на дорогах и водоёмах, особо остановился на соблюдении установленных норм и правил безопасного поведения в различных местах и требований охраны труда на рабочих местах.

Страницы